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传递教育能量  促进青年成长

高2024级青年教师座谈会

发布时间:2022/5/16发布者:罗洋洋访问次数:

青年是杏坛的新生力量,是教育事业的新鲜血液。高2024级现有10位初次迈上教学岗位的青年教师,他们的成长关系着年级的教育质量以及未来的发展质量。青年教师培养工作一直是年级教学管理中的重点。为分享先进经验,促进青年教师共同成长,高一年级于5月9日18:30在年级会议室召开青年教师座谈会。会议由徐顺光组长主持,全体青年教师与年级领导小组成员悉数到场,学校校长助理、教师发展中心主任、高2024级年级主任许刚强主任也前来认真聆听。年级更是十分荣幸地邀请到了李顺林副校长前来作指导。李校长的到来,表明了学校对青年教师一如既往的关心关怀。

图一:李校长前来指导

图二:徐顺光组长主持会议

会议首先由徐组长介绍了年级青年教师培养的相关情况。年级青年教师培养是有计划、按步骤进行的,落实好教学AB角,根据教学指导老师的意见,从日常教学、教案检查督促落实;以青年教师赛课、组内公开课等形式加以锻炼;从参与年级和学校的活动、学生评价、成绩等维度进行考核,目前取得了一定成效。

徐组长介绍完毕后,青年教师代表邹蝶老师和张梅老师的精彩分享,就是这种成效的集中体现。邹蝶老师分享了青年教师教学经验。邹老师作为顶岗教师,在工作岗位上兢兢业业、认认真真,所带班级成绩优良。她向与会老师们介绍了自己多听课、多积累等等教学日常以及案例,获得了一致好评。张梅老师接着分享了班级管理经验。张老师以细致、完善的各项制度治班,大到班级操行分评定,小到请假回寝室,都有相应制度加以管理。张老师班级运行顺畅,发展态势良好。

图三:邹蝶老师分享教学经验

图四:张梅老师分享班级管理经验

在聆听完两位优秀青年教师的分享后,许主任作出了点评。他肯定了青年教师们取得的成绩和敬业的精神,更勉励青年教师要敢于走出舒适区,多锻炼,不怕苦,不怕累,广泛参与到学校、年级的各项教育教学活动中去,发挥年轻的力量。

图五:许主任点评

会议最后,李校长作总结讲话。李校长对高一年级青年教师的工作给予了充分肯定,指出学校一直将青年教师培养作为一项重要工作,青年教师有自己的独特优势,学习和吸收能力更强,更能在工作中想点子谋创新,来解决工作的实际问题。李校长也借此对国科大班特优生培养提出了要求和期待,强调国科大班班主任们也要多向青年教师学习,不断创新特优生培养方式方法,激发特优生活力,形成发展合力。

图六:李校作总结讲话

本次青年教师座谈会分享了优秀“青椒”们的先进经验,聆听了领导们的指导,传递着学校和年级教育事业的正能量,也将促进高2024级青年教师加速成长。

(教师发展中心  杨德帅、徐顺光/供稿    许刚强、刘志荣、罗洋洋 /编审)