2022 年 7 月 16 日上午九点，“新高考拔尖学生培养，数学导师研修班”和“新高考拔尖学生培养，物理导师研修班”在湖南省长沙市正式拉开帷幕，本次参加培训的有数学老师：徐顺光 、谭迎春 、陈华杰 、周丹 、周玉裙，物理老师：杨承兴和万林。

图1：我校参培教师

7 月 16 日上午长郡中学教学副校长肖老师和长郡中学物理竞赛金牌教练何洁老师分别在两个会场对数学老师和物理老师培训 。他们从学校竞赛整体安排到竞赛学生学校 、家长和学生的要求以实例分别展开讲解。

图2：数学、物理分会场培训

( 一)  竞赛的目的与意义

在新高考背景下，竞赛将成为顶尖高校的敲门砖，同时强基招生将更加精彩 。而高中学校加强竞赛学习是由于学生成长能力提升的需要，教师自身专业发展的需要，学校提质的需要，以及社会进步 、民族伟大复兴的需要。

( 二)  竞赛教练的要求

1.扎实的专业知识功底；  2.终身学习的精神；  3.做好学生的精神导师；  4.善于挖掘教学中 的美学教育，  全程以维护学生学习兴趣为首要任务；  5.依据学生的能力发展状态转换每阶段 的学习模式和方法；  6.培训过程中重视学生学科核心素养的养成；  7.指导学生全面发展学科竞赛两不误。

同时要强化竞赛教练的奉献意识 、责任意识 、合作意识和效率意识。备课无止境，  集体 出智慧。

( 三)  竞赛学生要求

1.对学科有浓厚兴趣，能将兴趣转化为信念，坚持不懈，提升学习能力是关键；  2.坚定的心智，将压力转化为动力，不可急功近利；  3.视野开阔，知识全面，接受能力更强；  4.注重自 主与合作，“师傅领进门，修行靠个人”，教师授课要“深而不广”，整体把握方向，  搜集资料，但最关键的是要提升学生的自主学习能力 ；5. 目标清晰，重视过程；  6.胸怀，对异己 、陌生、不如己的包容；  7.勇气—— 冒险的勇气 、行动的勇气，敢于试错。

学知识、养自律，提学力，促合作是培养竞赛学生的关键环节。

图3：我校参培教师认真学习

7 月 16 日下午长郡中学数学竞赛金牌教练王毅老师做的主题为《名校强基计划招生考试 研究—— 以数学学科为例谈强基备考策略》的讲座，他以历次强基试题以及具体的强基教授 经验详细讲解了以下五个方面内容：  强基数学试题 、强基数学试题来源、强基学生应对策略、强基教师备考策略 、自我强基培训体会，干货多多，教师们收获满满。

图4：王毅老师作讲座

(一)  强基数学试题特点

1.思维深刻，发散灵活；  2.背景深刻，可以推广；  3.运算量大，技巧性强；  4.知识面多，覆盖面广；  5.经典问题，反复考查。

(二)  强基数学试题来源课本教材 、竞赛试题。

(三)  强基数学学生应对策略。

1.加强计算能力的训练； 2.注重知识的延伸拓展，从课本拓展； 3.注重思想方法的运用； 4.培养探究与推广意识；  5.培养自主学习的能力。

(四)  强基数学教师必备策略

1.培训老师：  青年骨干  竞赛教练  历届学生

2.学生队伍： 历次考试  积分排队  绝对公平

3.资料准备：  长期收集 网上购买  学生会议

4.培训模式：  走班模式  周末假期  三年连续

(五)  培训体会

领导重视，  时常督促，  教师钻研，  舍得投入， 培训科学，  时间充裕 ，  学生配合，  勤奋刻苦。

 图5：物理强基何教练经验分享

物理强基教练何老师对高中物理竞赛和强基计划学生培养进行经验分享。何老师指出： 1. 竞赛走清北，需要省队拿银牌，同时参加清北暑期夏令营活动；  2.北大强基是数学和语文学科的综合考察，清华则是数理化学科以选择题形式一起考核，共计4小时，而破格强基的同 学不用笔试；  3.强基培训中要夯实高考基础，  增加深度，可练习竞赛题改编的高考题；  4.培训方面，要把课程内容安排好，高一上可用一轮复习做培优，寒假开始竞赛培训，   高二下期结束，高三停止，另外要做好培训资料；  5.高考后，要从头到尾复习一遍，让学生做真题。

何老师今天主要对力学板块的力与运动，动量与能量，万有引力与航天，刚体和机械振 动与机械波等内容以知识与例题讲解相结合的方式进行授课讲解。

他山之石，可以攻玉。学习能使人明理，借鉴使人睿智。第一天培训结束，参加培训的 老师们纷纷表示十分珍惜这次来之不易的培训机会，希望在学习的过程中开拓眼界，提高教学能力，促进专业水平发展。

(教师发展中心   周玉裙 、万林 、徐顺光/供稿  许刚强 、刘志荣、罗洋洋/编审)