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青年才俊显才华,生物教学展风采

发布时间:2017/3/15发布者:系统管理员访问次数:

——重庆十一中青年才俊展示课生物组特别报道
为加快青年教师培养步伐,促进青年教师迅速成长,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍,推动学校可持续发展,根据学校教学工作安排,我校于2017年3月13日-17日举行了重庆十一中“青年才俊”风采展示大赛,生物组共有2位老师参与此次赛课。青年教师参赛的多媒体教学课件都是原创作品,教学内容由教师自己单独设计,通过课件制作,既考查了青年教师的教学基本功以及熟练运用现代教学技术的能力,又体现了多媒体与课堂教学的融合与创新。
2017年3月14日上午第一二节课,生物教研组全体老师在体艺馆阶梯教室进行了听课、评课活动。第一堂课是初中雷先雨老师的《生态系统的能量流动》。雷老师通过鲁滨逊漂流记及水族箱的图片引入新课,让学生通过思考与观察,了解今天要学习的内容。接着引导学生以食物链为主线,分析水族箱里的生产者、消费者及分解者,并明确能量流动的两个特点。最后,通过动动手环节,让学生将老师提供的材料将草原生态系统中能量流动过程表示出来。学生气氛活跃,教学效果显著。第二堂课是高中邬杉杉老师的《基因工程及其应用》。邬老师通过两幅图片,分别展示了养殖户的愿望和农民朋友的愿望,从而引发学生思考,为何科学家如此神通广大?他们又是如何做到的?进而引出今天要学习的主要内容--《基因工程》。紧接着,邬老师以基因工程四步曲为主线,分别讲述了如何将目的基因“剪”,“连”及“运”的问题。邬老师将学生活动贯穿整个教学,学生时而听,时而做,老师时而评,真正做到了学中做,做中学。这种教学方式,既能及时发现学生的问题,又能及时纠正学生的错误。她们优雅的教学姿态,流利的普通话,漂亮的粉笔字,巧妙的过渡,精美的细节,无不体现了老师们扎实的教学功底。
随后,在教研组长刘亿老师的组织下,全体生物教师在体艺馆阶梯教室对今天的两堂课进行了点评。通过“青年才俊”风采展示大赛,充分展示了学校青年教师的风采。参赛的每一堂课都经过青年教师及备课组、教研组的精心设计、巧妙安排。有的同课异构,各显奇招;有的创设情境,舒缓典雅;有的激情昂扬,活力四射;有的悉心指导,寓教于乐。全体参赛教师发挥各自的优势,以全新的教学理念、精心的教学设计、活跃的课堂氛围打造了高效而精彩的课堂。同时,也感谢学校给青年教师搭建了一个展示自我、超越自我的广阔平台,营造了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,有力促进了青年教师的专业化成长。
(供稿:高2019级生物组 文文乙豪)
 
雷先雨老师上课
 
初中学生活动
 
邬杉杉老师上课
 
高中学生活动
 
生物教研组长刘亿老师组织点评
 
全体老师听课