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抽丝剥茧，“细”中见情
发布时间：2015/11/14发布者：系统管理员访问次数：
2015年11月13日下午，全国中学语文文学作品教学研讨会暨重庆十一中大阅读教学交流会在重庆市第十一中学校文益堂隆重举行。重庆市第十一中学校田卫老师携高二·九班学生为与会嘉宾上一堂题为“鞋”的现场观摩课，本篇目《鞋》由中国当代著名作家刘庆邦先生创作。
田老师通过询问学生是否对爱情充满幻想引入课文学习。随后，通过“课文中，鞋子代表的意义？”这一问题，学生得出鞋子代表女主人公，代表女主公的心这一关键结论。通过田老师对文本的深入分析和解读，让同学们在课文的细节当中体会到了主人公细腻的情感。田老师通过作者描述做鞋子的过程，揭示了“鞋”所具有的象征意义，即整个做鞋的过程代表着干净、圣洁的爱情。最后，针对文章的后记，田老师提出“本文写守明为了爱情而做鞋，你从中读出了什么？作者要表达什么呢？”这一问题，通过师生互动的形式，循序渐进地引导学生从多个角度去解读课文。在课上，同学们畅所欲言，纷纷表达了自己的阅读体会。
课后，当代著名作家、本课作者刘庆邦先生对田卫老师的课进行了现场点评。刘庆邦先生对田老师的授课方式表示高度赞扬。他认为这种从多种角度去解读课文的授课方式，体现出了语文学科的核心素养。
（供稿：重庆十一中宣传组谭远松、李建兵、童鹏飞、刘均、尹苛鉴、陈明健、温长伟、于晓娴、王傲庄、刘洋、石艾菊、乔小华）
田老师授课
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