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创新的英语阅读课堂
发布时间：2014/9/19发布者：系统管理员访问次数：
9月18日，初2016级英语备课组蒋祥俊老师和初2017级英语备课组赵晓涛老师对人教版八上第二单元的阅读进行了同课异构。两位老师打破传统，采取新颖的教学方式，精心准备，奉献了两堂非常精彩的课。
赵晓涛老师的课不仅做到了形式新，阅读活动的设计融合了暑期英语教师培训中的多种新颖方式，而且在教学内容方面也做到了新而深。在整个教学设计中，赵老师尤其注重学生阅读技巧的训练，并对文章结构进行了分析，有助于学生写作能力的提高。同时，赵老师注重引导学生对佳词佳句进行欣赏，带领学生有感情的从更深的层次去挖掘课文，提高了学生的学习兴趣。但由于课堂开端花费时间较多，本节课的最后一个环节没有得到很好的展现，如果能留更多的时间让学生做最后一个活动本堂课就更加完美了。
蒋祥俊老师本堂课采用jigsaw reading的方式，给学生制造了一个信息差，真正做到了训练学生用英语发现问题解决问题，以学致用的能力。也真正做到了教学活动中以学生为教学主体。然而，蒋老师课堂上教学指令相对复杂，影响了学生的理解。
总之，两位老师的课都各有所长，充满亮点。可以说是非常有代表性的优秀初中阅读课教学展示，相信在场的每位老师都受益匪浅。
初2016级英语备课组 赵月娥 供稿
2014-9-19
