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强化文言翻译 重视四个意识

发布时间:2018/3/30发布者:系统管理员访问次数:

2018328日上午,在重庆十一中CBD校区高20188班教室,田春梅老师为大家呈现了一节精彩的试题评讲课。
田春梅老师本课的重点是根据3月月考测试题,强化文言翻译的四个意识——“人物意识”“语境意识”“踩点意识”“连贯意识”。
文言文是高考语文复习备考的难点,因此,田老师在第二轮复习时设立了专题复习,以提高学生的翻译水平。田老师在教学时,一是明确高考文言翻译的命题意向,增强文言意识,把握文言现象,二是重视利用知识储备结合语境合理推测词义,三是借助高考评分细则让学生形成规范答题的意识。
课堂上,田老师让学生自己提出问题,通过温故知新、知识迁移的方式寻找答案。田老师特别注意让学生结合语境来揣摩文意,结合赋分点来自行梳理总结,课堂探究性较强,充分调动了学生的学习积极性。
(供稿:高2018级何丽君  审稿:孙云)

 

 

 

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