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高三生物备课组的二轮复习策略探讨
发布时间：2018/3/12发布者：系统管理员访问次数：
3月6日上午，高2018级生物备课组探讨二轮复习策略，备课组长杨媛老师以《细胞的分子》这个专题展示了一堂生动高效的复习课。杨媛老师在高2018级17班开展了专题《细胞的分子》，这堂课为高三复习课，主要从两个方面来开展:一、针对生物的大分子——蛋白质进行概念图的系统构建，通过多种方式对蛋白质进行归类，从功能、多样性的原因、蛋白质在细胞中的分布，多角度地让学生总结提升。充分调动了学生的主观能动性，让之前的知识记忆上升到学生来比较、表述，极大训练了学生的表达、分析、综合能力。二、对信息材料题的方法总结。杨老师先让学生去完成问题，然后找同学来说出信息来源在哪里，联系到哪些知识点，最后我们应该怎么去描述回答。这节课充分体现了以学生为主体，以题目为载体，提高学生的思维层次，总结学习方法规律，给听课的老师们做了优秀的示范。
最后，听课老师们对杨老师处理教材的能力和提升学生思维能力给予高度评价，纷纷踊跃发言谈出自己的体会。二轮复习中应该做好构建知识概念图，提升学生对各种类型题目的解题能力，还有对考点的把握和知识的巩固。
（重庆第十一中学校高2018级生物组 柏麟 供稿 ）
杨媛老师课堂展示
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