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把握高考动向,研究高考试题

发布时间:2017/10/31发布者:系统管理员访问次数:

10月11日上午8时许,高2019级数学组如约开展第七周教研活动,本次教研活动的主题是对高考数学立体几何部分的研究,高2019级数学组全体教师以2017年浙江卷、北京卷、全国卷的立体几何题目为契机进行了深入的研究.
在两位备课组长的带领下,高2019级数学组全体教师按时按量的完成题目.比较下来发现:浙江卷的题目,对于学生的思维要求较高,其建立空间直角坐标系较为困难;北京卷的题目则考察空间思维较简单,学生能够很快的建立空间直角坐标系;全国卷,较以往相比,则更多的侧重于思维的考察,特别是全国Ⅱ卷,以往学生能够很快的建立空间直角坐标系,2017年的立体几何题目则需要更多的空间思维能力.总结发现,立体几何部分现在更多的考察学生的思维能力。
文科与理科相比较发现,文科对于立体几何部分不考察角、距离等,因此难度要降低很多,目前所有文科班都已进入了直线方程部分的学习,下周的期中考试考察的范围即为立体几何与直线部分的知识.
本次对于高考试题的研究也是希望老师们在上课的时候能够以“先学后导,以学定教”为主导思想,时刻把握高考动向,让学生学有所得,学有所获,同时也为高考打下坚实的基础。
                                            (供稿人:高2019级数学组 张璐)