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“同课异构”展现个人风采
发布时间：2017/4/10发布者：系统管理员访问次数：
——高2019级化学备课组教研活动成功进行
2017年4月11日星期一，上午第一、二节课，高2019级骨干化学教师张玉和杨辉斌在不同的两个班分别展示了“先学后教，以学定教”的同课异构，风格各异，落实到位。
对于这段时间的教学内容难度增加，电化学知识理解加强，学生掌握情况也不理想，所以两个老师在课堂上有意识地放慢了节奏。对于电解池的第二课时——电解原理，两位老师采用了不同的角度去引导学生学习。首先，张老师是给出了多种物质的电解反应，并让学生模仿学习，然后总结阴阳两极放电规律，最后让学生练习电极反应的书写。而杨辉斌老师则是先给出了放点顺序，然后让学生完成导学案上的例题，并上台讲解，从而落实本堂课内容。两位老师都非常强调电化学装置的基本工作原理，例如：电子转移、离子移动、电极反应书写等，再结合重难点，调动学生，从练习中落实知识点。
本次同课异构是这学期第一次，两位教师的课堂教学给我们起到了指引作用，并且把难点内容简单化处理，解决了学生的问题，更好地达到了教学目标。
（供稿：高2019级 冉仪枫 ）
张玉同志的课堂互动
杨辉斌同志的课堂互动
学生回答问题
认真听课的化学教师
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