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高2019级拔尖人才培养工作推进会成功举行
发布时间：2017/2/28发布者：系统管理员访问次数：
2月27日晚，高2019级拔尖人才培养工作推进会在精益楼举行，钟进友校长、李顺林副校长、李建兵主任、许刚强副主任、高2019级领导小组以及高2019级2班、19班、20班的全体教师参加了这次会议。
本次会议是在高2019级探索和实践拔尖人才培养新途径、新模式的背景下，旨在树立创新意识、明确发展方向、落实自身责任、推进各项工作务实有序开展而举行的一次重要的会议。
李校长首先用详细的数据分析了当前高考招生制度的特点，呈现了名校录取的主要途径，并以此来说明当前我校拓宽人才培养路径、丰富人才培养模式的必要性和紧迫性，引导与会老师认识到当前教学改革的重要意义。随后，李校长用大量的事实来列举新形势下拔尖人才培养的方式，指出学科竞赛、大学先修、模拟联合国、创新作文大赛、创客大赛、科技创新论文和调查报告、高水平运动员、高水平艺术特长生等多样化的培养方向对学生成长的重要意义。同时，他还针对2班、19班、20班的不同特点，指出了三个班级不同的发展目标。最后他还对三个班级的课堂教学、学生综合素质的培养以及个人特长等方面作了明确的要求，强调要重视先学后教，以学定教的教学模式，注重自主学习、思辨内化的习惯和能力的培养，重视问题意识、合作与探究精神的培养，并在此基础上引导学生关注社会、时事、生态、人文，培养他们的责任感、担当和奉献精神，培养参与意识与实践能力。
钟校长在讲话中要求老师们“找路径，抓落实”，年级领导小组、班主任、科任老师的各项工作要及早规划并落实到学生身上；要“讲团结，抓合力”，各学科之间、各班之间、班主任和科任老师之间、老师与学生之间要密切配合，愉快合作，营造积极和谐的氛围。最后他还勉励老师们克服困难，转变角色，以包容进取的胸襟创造更大的价值。
李建兵主任代表年级感谢领导的关系和指导，并表态要做好工作，领导小组和全体老师一定会各司其职，以更多付出和担当实现新的突破。
在近三个小时的会议中，与会老师认真聆听，仔细记录，积极思考，进一步明确了自身的责任，为今后的工作奠定了坚实的基础。
（供稿：高2019级 应刚）
校长讲话
认真聆听
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