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我校初中语文与珊瑚中学同课异构共同教研
发布时间：2015/11/12发布者：系统管理员访问次数：
2015年11月10日，我校初中语文备课组到珊瑚中学，与他们开展了一次以课堂观察这种课堂教学研究方法为指导的同课异构共同教研活动。
两校共同教研活动，在南岸区进修学院语文教研员曾敬老师的组织下展开，共进行了四个环节。
第一个环节先是由两校各自派出的上课教师周静老师和李宛颦老师分别说课，然后教研员曾老师带领参会老师们一起召开“课前会议”，共同讨论并确定了本次课堂观察的维度和量表。第二个环节是周、李两位老师，分别就八年级上册三单元课文《台阶》上了两节别开生面又各具特色的课。带领着在场的老师和学生一起去探寻一个发生在上个世纪六十年代初的故事。故事中一位农民父亲用大半辈子的时间造了一栋有高台阶的新屋，新屋造好了，父亲却老了，累垮了。第三个环节是两位上课老师的反思和总结。第四个环节则是各观察小组讨论并汇总观察结果，形成小组意见，然后全体参会老师进行交流和反馈。经过这样的一次两校共同教研活动，老师们都纷纷表示收获良多，对平时的教学指导意义重大。
供稿人：初2018级教师 周静
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