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论从史出，以学定教
发布时间：2015/3/24发布者：系统管理员访问次数：
——记2014～2015学年度青年教师赛课历史赛场
2015年3月23日上午第二、三节课，青年教师张艳和薛婧参加了2014～2015学年度青年教师大赛。两位老师都表现出了青年教师的青春风采与活力，突现了历史学科的教学特点，即“史料结合，论从史出”；也体现了学校以学定教的教学要求。
张艳老师的《科举制的创立与发展》，讲清楚了科举制度的来龙去脉，内容特点。通过讲解科举考试程序，让学生进行了科举模拟考试，让学生感受了科举考试的公平公正，感受了科举考试的残酷，让学生领悟了“优胜劣汰”的自然生存法则，也理解了一分耕耘一分收获的道理。
薛婧老师的《唐朝的对外文化交流》，展示了中国古代文化的繁荣昌盛，体现了大唐盛世的风采，让学生感受了“一种宏博开阔的博大胸怀，一种胸有成竹，凭高视下，怀来四远，海纳百川的开放气魄。”增强了民族自豪感，理解了今天复兴中国梦的含义。薛老师的娓娓而谈，让学生享受了历史课的“幽默”，“没有大师兄，二师兄和沙师弟”护卫的唐僧只能孤独前行。
两堂课都给予了学生充分展示的机会，让学生在活动中学会学习，学会合作，培养了学生的思维能力，协作能力，表达能力。
（初2016级 杨万华 撰稿）
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