新闻动态
当前位置：首页> 新闻动态 > 校园快讯
初2016级历史同课异构
发布时间：2014/9/16发布者：系统管理员访问次数：
2014年9月15日上午，我校历史组的杨万华老师和薛婧老师在本校多媒体一室就《左宗棠收复新疆》一课进行了同课异构的教学活动。年级组指定班级进行上课，任课老师不用自己的教学班级进行教学活动。两位老师在历史课特定的教学方法即材料问题教学法上进行了同课异构。
杨万华老师在视频材料、文字材料上设计教学活动，层层诱导、步步深入，让学生在小组讨论中进行教学。整节课体现了教师主导、学生主体的教学模式。重点放在如何进行爱国主义教育上，体现了历史教育的教化功能，同时丰富了学生的历史知识。老师们在评教时指出，如果把最后的诗朗诵《大漠敦煌》放在导入的话就更好了。
薛婧老师的重点放在对学生进行自主讨论，摸清历史脉络基础上的材料问题教学法，重点在如何学习历史，拓展历史视野，开阔眼界的目的上教学。薛婧老师语言优美、形态优雅，展现了女性老师特有的气质，展现了青年教师过硬的教育教学综合素质。评教时老师们指出，如果最后的小结有文字就更好了。
（供稿：初2016级）
（杨万华老师的课堂）
（薛婧老师的课堂）