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重庆市第十一中学校党的群众路线教育实践活动集中学习讲话稿件
发布时间：2014/4/26发布者：系统管理员访问次数：
钟代文
2014年4月24日
党员同志们，讲两个问题，开门见山，直奔主题。
一、正确理解党的群众路线教育实践活动内涵
首先，什么是群众路线？在十八大修改的新《党章》有明确的表述，那就是4句话，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，两个“一切”，一个“来”，一个“去”，这个就是群众路线的核心内容。这条路线孕育和产生于红军时期，它的创立者是毛泽东同志，也是我们全党集体智慧的结晶。一直到现在，以及今后，这条路线都是我们党的生命线。
第二，“教育实践活动”，重在教育，贵在实践。教育，就是要让人人从思想深处触及灵魂、真正解决问题；同时，要边实践，就是对存在的问题，立说立行、立说立改，转变作风、服务群众要见之行动。以实际行动取信于民。
第三，活动主题：就是“为民、务实、清廉”。为民，就是要解决为了谁，解决根本宗旨问题，就是全心全意为人民服务；务实，就是怎么做，解决作风问题，着重解决“四风”问题，就是要聚焦四风，不散光，不走神；清廉，就是怎么样，解决形象和本色问题，特别是党的形象，我们每个共产党员的形象、干部的形象，在老百姓心目当中，非常重要。
第四，总要求：是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
什么叫照镜子？在于发现问题、查找差距，做到“六个对照”。要对照党章、对照先进典型、对照反面案例、对照群众愿望、对照廉政准则、对照基层和市场主体需求
正衣冠，在于正视问题、校正形象，做到“六个深挖”：深挖理想信念、深挖宗旨意识、深挖党性观念、深挖道德品行、深挖政治纪律、深挖世界观人生观价值观这个“总开关”，6个方面去正衣冠。正为民形象，正务实形象，正清廉形象；
洗洗澡，在于开展批评、去污除菌，批评是除自我批评外还要接受别人的批评，也要去批评别人。就是要从里到外来一次 “大扫除”，要动真格、要到位。“扫帚不到，灰尘不会自己跑掉”。一定要洗脑、洗心、洗身、洗手、洗脚全方位的，不该拿的不要拿，不该去的不要去。要通过洗洗澡，除思想之弊，祛行为之垢，达到思想自觉、行动自觉，思想和作风上的清洁纯净；
治治病，在于对症下药、健康前行，这是教育实践活动的出发点和落脚点，也就是惩前毖后，治病救人，重点是治形式主义、治官僚主义、治享乐主义、治奢靡之风这四种病。
第五，“四风”到底指什么？
首先是形式主义，什么叫形式主义？以后老百姓问你们在反“四风”，是哪“四风”，如果你们在搞这个活动自己还说不清楚，那以后怎么去查问题？所谓形式主义，实质就是主观主义、功利主义，根源是政绩观的错误、责任心的缺失，具体表现为摆花架子，做表面文章，这在现实中随处可见。
官僚主义，实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重、权力观的扭曲，具体表现为脱离群众、脱离实际、高高在上；
享乐主义，实质是革命意志减退、奋斗意识消减，根源是世界观、人生观、价值观不正确，表现为贪图享受、不愿过艰苦朴素的生活；
奢靡之风，实质是剥削阶级思想、腐朽的生活方式，根源是思想堕落、物欲横生，表现为讲排场、比阔气、豪华铺张、骄奢淫逸。这就是“四风”具体的内容和概念，我们一定要搞清楚，到时候无论是一把手也好，还是我们的党员干部也好，都要对照这个来检查。具体什么是形式主义，什么是官僚主义，什么是享乐主义，什么是奢靡之风你都搞不清楚的话你怎么去对号入座呢？所以这个一定要弄明白。
第六，这次活动的目标要求。第一批提出来是三句话：“转变作风、服务群众、推动工作”，在第二批教育实践活动又提出了“五个进一步”，就是“思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉的形象进一步树立，基层基础进一步夯实”。
教育实践活动中应注意的几个问题。
一个是要注意在学习上下功夫。集中学习时间不少于三天，内容上规定的必读篇目必须学完。比如《八项规定》、市里面的的《八严禁》、《十二不准》。
二是要注意在查摆问题上下功夫。找准问题、找实问题是解决问题的基础。在找问题时一定要注意对照“四风”，还有就是群众反映的突出问题。“四风”问题是每个单位、每个部门、每个人都有，只是问题有大有小，有深有浅，有轻有重。查问题要做到“八个不能”，特别是督导组。查问题时不能只讲下级不讲自身，不能只讲别人不讲自己，不能只讲班子不讲个人，不能只讲工作不讲思想，不能只讲虚的不讲实的，不能只讲现象不作剖析，不能只讲客观不讲主观，不能只讲枝节不讲关键。
三是要注意在交心谈心上下功夫。要有一说一，有二说二，敞开说。
四是注意在对照检查材料上下功夫。这是一个自我净化、自我完善、自我提高、自我更新的过程。
五是要注意在高质量开好民主生活会上下功夫。每个同志要抱着闻过则喜、从善如流的态度来开展批评自我批评。要实事求是，有一说一，不夸大事实，不缩小事实。
六是注意在整改落实、建章立制上下功夫。
七是在营造宣传舆论上下功夫。要营造好的氛围，要从正面的、先进典型，一些好的做法，好的亮点去报道、去宣传。
八是注意在从严督导上下功夫。
九是要注意在回头看上下功夫。一是看学习教育是否扎实。二是看查摆问题是否到位。三是看自我剖析是否深刻。四是看交心谈心是否充分。五是看开展批评是否认真。六是看边查边改是否见成效？
二、党员教师应该如何践行党的群众路线要求
中国共产党“全心全意为人民服务”的宗旨决定了“群众路线”是党的根本路线。我们党从建党之初到革命成功，再到如今改革开放所取得的举世瞩目的伟大成就，都离不开广大人民群众的支持。
教育事业是党的事业的重要组成部分。作为一名党员教师，我们身上肩负着双重的使命与责任。作为一名党员，应时刻提醒自己要坚持学习和深入领会党的各项方针政策，努力提高自己的思想觉悟水平，把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的理论精髓运用到实践当中来，指导自己的工作和学习；作为一名光荣的人民教师，我们肩负着为祖国和人民培养人才的重任，这是一项光荣而且艰巨的任务，为了不辜负党和人民的期望，我们必须应在教育实践中提高自己的教学水平，争取做到让学生满意，让人民满意。
结合党的群众路线教育实践活动要求，我们党员教师应该从以下几个方面严格要求自己，在自己的工作岗位上践行群众路线要求：
第一、全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。
作为一名教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
每位共产党员都应该加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、群众路线等重要理论的学习，从思想上提高认识，并自觉地把党的各项理论、方针、政策与自己的工作和学习实际相结合，将大的理论应用于指导小的实践，指导自己的教学与科研工作。
作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
第二，不断更新教育理念，开拓国际视野下的教育思想。
当今世界在各领域的交流不断增强，教育领域的交流与合作也在不断发展和扩大。邓小平同志曾经提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的重要论断，应该成为教育事业发展的指导方针。当代教师应该努力学习教育理论，更新教育理念，开拓国际视野，将先进教育理念应用于自己的教学活动中，并主动将中国的教育理念与世界接轨。
第三，改善教学方法，提高教学水平。
衡量教育实践活动成效的重要标志，就是能否切实解决实际问题。党员教师所面临的服务对象是学生，存在的实际问题就是如何教书育人。党员教师除了在行为举止方面做学生的表率外，还要不断改善教学方法，提高教学水平。作为党员教师，一方面要具有坚实的专业基础知识，关注本专业的前沿动态，不断更新自己的专业知识，将新动态、新知识及时融入课堂教学，开拓学生的思路和视野，提高教学效果；另一方面还要加强教学方法的研究与学习，站好讲台，多听取学生的意见和建议，不断改善教学方法，提高教学技能，让学生满意，不仅要教给学生专业知识，还要吸引学生，提高学生的学习兴趣，启发学生，引导他们幸福成长。加强专业知识学习，改善教学方法，提高教学水平。
第四，加强与学生的交流和沟通，积极听取学生意见和建议，做一名务实的教师。
早在先秦时代，我国的著名古籍《礼记》的“学记”篇中就有关于“教学相长”的经典论断：“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也”。我们在学习专业知识，更新知识结构，关注教育前沿动态的同时，还要关注教学活动，积极听取学生的反馈意见和建议。要采取多种方式增强与学生的交流与沟通，如课堂交流、课间谈话、座谈、微博微信等等，将他们好的意见和建议吸取到自己今后的教学过程之中。
第五，在教学和科研过程中加强思考，加强理论总结。
从具体实践到理论的总结是感性认识到理想经验的升华，及时总结教学和科研过程中的优秀经验无疑对今后的教学和科研大有裨益，这一点毋庸置疑。
加强思考和理论总结不仅包括本专业内容的思考和总结，还应该包括对当前中国整个教育现状的理性思考和总结。教育问题的解决关系到祖国教育的发展和祖国的未来，培养出什么样的人才与祖国和民族未来的命运更是直接相关。作为从事教育事业的人员，尤其又是党员的教育人员，只有深入思考，认真践行，才不会辜负人民群众的期望和重托，才是一个党员教师应该践行的群众路线。
第六，加强师德修养、为人师表，爱岗敬业、乐于奉献
搞好教育实践活动，一定要拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，达到“自我净化、自我完善和自我提高”的目的。我们必须时刻提醒自己加强师德修养，查找自身不足，端正工作作风，做好学生的表率，成为学生学习的榜样，激励学生成为一个有道德有修养的人。面对学生家长，要做到举止文明，言语规范，温文尔雅，谦逊有礼；对待自身，要模范遵守社会公德，克已慎行。不接受学生家长吃请，不拿学生家长钱财，不利用工作职务之便故意刁难学生及家长，不向学生及家长索取钱物，杜绝“吃、拿、卡、要”，树立良好的清贫乐教、清廉正气形象。
教师是太阳底下最光辉的职业，党员教师更加光荣。我们必须时刻提醒自己加强师德修养，查找自身不足，端正工作作风，做好学生的表率，成为学生学习的榜样，激励学生成为一个有道德有修养的人。一个合格的人民教师应该具有无私奉献的精神，把自己的知识和爱洒向学生，洒向讲台，真正做到热爱自己的学生，热爱自己的事业。
总之，作为一名中国共产党党员兼教师，人民群众赋予了我们双重的艰巨任务，我们要具有强烈的责任感和使命感，先天下之忧而忧，使党的群众路线教育实践活动不流于形式，要关心并致力于解决人民群众所关心的教育问题。既要加强理论学习，也要积极参加实践活动，积极为党和人民的教育事业建言献策。