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重庆确立今年教育工作六大目标十大任务
发布时间：2010/3/1发布者：系统管理员访问次数：
（来源：重庆基础教育网http://www.ecqjjw.com/xwzx/ShowArticle.asp?ArticleID=503）
2010年，是完成教育“十一五”规划的收官之年，也是实施《重庆中长期教育改革发展规划纲要》的起步之年。重庆市确立2010年教育工作六大目标、十大任务，努力实现“关好门”、“开好局”。
2010年，重庆市教育工作要完成六大目标：一是义务教育学校标准化建设覆盖率达到60%，新建中小学寄宿制学校400所、塑胶运动414片，“中小学校舍安全工程”完成60%；二是基本普及高中阶段教育，招生达到36.5万人，在校生规模超过115万人，初中毕业生升入高中阶段比例达到90%；三是职业教育发展实现新突破，中职招生达到18万人，在校生规模超过55万人，新建市级以上重点中等职业学校6所，三峡库区职业教育和技能培训试验区建设取得明显成效；四是高等教育规模与质量同步提升，高校招生21万人，在校生规模达到73万人，力争毛入学率达到30%，高校毕业生就业率达到85%，大学城入住师生达到15万人；五是学前教育发展取得新进展，乡镇中心幼儿园覆盖率达到60%，新增3—5所市级示范幼儿园，幼儿受过三年学前教育的比例达到72%；六是“五个校园”建设全面推进，建成5～8个“教育强区”、“教育强县”。
2010年，重庆市教育工作要认真做好十件大事：一是推进改革试验，健全教育体制机制。加快国家统筹城乡教育综合改革试验区建设，不断健全教育体制机制。出台中长期教育改革和发展规划纲要，编制“十二五”规划。二是推进教育强县（区）建设，提升区域发展水平。从2010年起，全面开展“教育强区”、“教育强县”创建工作。三是推进“五个校园”建设，优化教育发展环境。认真落实各方面的责任，按规划完成“五个校园”年度建设任务。四是构建“五个体系”，全面提升育人质量。探索建立德育目标体系、能力目标体系、体质目标体系、素质教育评价体系、办学水平评价体系，推进大中小学素质教育的深入实施。五是实施“六个一批”计划，培育改革发展典型。编写一批教材、培养一批名师、培养一批名校长、培育一批名校、推出一批产学研成果、打造一批品牌。六是建立“助教联谊”制度，助推教育事业发展。建立并认真办好重庆市教育发展基金会，认真组织社会各界助教联谊活动。七是建立“教育功臣”评选制度，营造尊师重教氛围。对为重庆教育发展做出杰出贡献的党政领导、社会各界人士以及教育工作者，授予“教育功臣”称号。八是抓好学校党建工作，强化党的领导作用。加强大中小学党的基层组织和党员队伍建设，深入推进高校“抓党建、促三风、建三高”工作，健全民办高校党的组织体系。九是搞好学习实践活动，促进教育科学发展。进一步抓好学习实践活动的整改落实，圆满完成第三批学习实践活动，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的教育问题。十是召开全市教育工作会议，谋划改革发展大计。筹备召开全市教育工作会议，专题研究重庆教育改革和发展若干重大问题，推动全市教育实现新的跨越式发展。